强哥语录

功成不必在我,而功力必不唐捐

巨人的自举:在“满意”的算法与“自洽”的罗盘之间

与赫伯特·西蒙关于问题解决艺术的思辨性对话之五

本文是《攀登巨人阶梯的工艺学》系列与赫伯特·西蒙的终章对话,探讨了心智成长的终极挑战:认知自举(Cognitive Bootstrapping)。文章论证了个体心智如何作为一个受“有限理性”约束的系统,使用其自身有缺陷的“旧砖”(既有信念与模型),去构建一个更优的、趋向“全局自洽”的“新墙”(未来的认知系统)。这一过程的底层驱动力被定义为对长期的“存在性满意”的追求。文章深入剖析了这场“认知新陈代谢”的内部机制,包括在“舒适的原始锚点”与“超越的叙事罗盘”之间的动态权衡,以及如何通过“思想休克疗法”和“认知考古”等方法,在保持系统开放性的同时整合内在阴影。最终,文章将“内在巨人”的构建目标,从一座“未完成的教堂”重新定义为一个能持续迭代、生产更优认知工具的“心智工坊”,并探讨了认知领航员最终的社会与伦理责任。

心智的剧场:表征的艺术如何导演一场解决复杂问题的好戏?

与赫伯特·西蒙关于问题解决艺术的思辨性对话之四

当过往的专业知识成为未来创新的认知囚笼,我们该如何打破僵局?本文是与赫伯特·西蒙的第四场思辨对话,创造性地引入“心智剧场”模型,深入探讨了专家从一个精于执行已知方案的“演员”,到善于创造新问题表征的智慧“导演”的决定性飞跃。文章以一家从“信息化”向“智能化”转型的科技公司为案例,详细剖析了这一蜕变背后的认知机制,包括驾驭“固态、液态、气态”的认知三态模型,以及“认知意志力”在克服自动化思维惯性中的关键作用。这不仅是对西蒙“表征即解”思想的当代延伸,更是为所有身处不确定性时代的专家、领导者和终身学习者,提供的一幅关于如何重塑心智、驾驭复杂的深度地图。

思想的炼金术:心智如何将“知道”炼成“做到”?

与赫伯特·西蒙关于问题解决艺术的思辨性对话之三

本文是与赫伯特·西蒙的第三次思辨性对话,旨在揭开认知科学的核心谜题:心智如何将静态的“知道”(陈述性知识)炼成动态的“做到”(程序性技能)?文章创造性地并置“思想炼金术”与“代码编译”双重隐喻,深入剖析了“知识编译”如何驱动技能自动化,以及“图式构建”如何实现向原理理解的跃迁。在回应“如何保障学习质量”这一诘问时,本文不仅强调了“刻意练习”作为质量控制系统的关键作用,更首次提出了“认知慈悲”这一元认知概念,将其视为保证深度学习可持续进行的“心理操作系统”。这不仅是一份关于心智成长机制的深度地图,也是一篇献给所有终身学习者的、关于如何在“精进”与“接纳”之间取得动态平衡的行动指南。

问题的镜像:为何在专家眼中,世界是平的?

与赫伯特·西蒙关于问题解决艺术的思辨性对话之二

本文是与赫伯特·西蒙的系列思辨对话之二,旨在颠覆“问题是客观存在”的传统观念,提出“问题是认知能力的镜像”这一核心论点。文章创造性地引入“心智透镜”(Mind Lens)这一核心隐喻,将认知系统描绘为一套集反映、聚焦与投射功能于一体的光学仪器。通过深度整合笔者的“问题建构论”与西蒙的“有限理性”理论,本文构建了一个全新的“问题-认知”二维矩阵模型。该矩阵动态地揭示了从新手到专家的成长轨迹,并深刻剖析了专家如何通过其高度结构化的心智(组块与图式),运用以“满意原则”为底层算法的表征能力,主动将混沌的“劣构问题”重构为清晰的“良构问题”——这正是为何在专家眼中,世界看似“平坦”的根本原因。最终,文章将认知成长重新定义为一场打磨与校准个人“心智透镜”的“反熵”之旅,为理解从“知道”到“做到”的深层机制(知识编译)埋下伏笔。

我为何不再痴迷“提升认知”?

一个AI工程师的认知科学“寻根”之旅

本文是一位AI工程师的深度随笔。从对“认知提升”网红读物的反思,到全身心投入AI浪潮,作者在实践中重新发现了人工智能与认知科学的深刻渊源——它们都诞生于“计算主义心智理论”。文章不仅梳理了这段思想史,更创造性地提出如何运用心智、思维、认知三大模型作为“工程隐喻”,通过“元编程提示”将大语言模型打造成强大的专家智能体。这是一次连接个人成长、科学史与前沿工程实践的思辨之旅。

攀登巨人阶梯

与赫伯特·西蒙关于问题解决艺术的思辨性对话之一

本文是与赫伯特·西蒙的系列思辨对话之一。本文系统性地构建了“巨人阶梯”这一全新的认知成长框架,它创新性地融合了“认知深度五阶模型”与“认知三态模型”,旨在为深度专家如何蜕变为能够驾驭心智、跨界航行的“认知领航员”提供一条清晰的路径图、代价分析与超越之道。

巨人阶梯

一个关于认知成长与内在和谐的实践框架

本文提出了一个名为“巨人阶梯”的综合性认知成长框架,它深度整合了作者此前的“认知深度五阶模型”(成长路径)与“巨人认知”(内在系统)两大理论,并创新性地引入了以认知神经科学(DMN/TPN理论)为基础的“认知三态模型”(固态、液态、气态),旨在为终身学习者和教育者提供一套可操作的“心智操作系统”。该框架阐明了个体如何有意识地识别、管理并主动切换自身的认知状态,以适应不同层级的学习与创造任务。通过“认知状态调谐练习”和构建个人“认知扳机库”等具体方法,文章为读者铺设了一条从理论通往实践的清晰路径。其最终目标不仅是追求智识上的卓越,更是在认知成长的旅程中,与完整的自我(包括理智、情感与身体)建立深刻的伙伴关系,抵达一种丰饶而自洽的内在和谐。

认知深度五阶模型:从知识复现到智慧生成的路径图

一个关于心智模型建构的理论框架

基于学习即心智模型构建的认知科学共识,本文提出了一个名为认知深度五阶模型的全新理论框架,旨在为心智模型的演化提供一个精细化的路径图谱。该模型系统性地描绘了学习者从基础的知识记忆到最高阶的体系构建的五个认知深度层次:知识记忆、技能复现、原理理解、方法创建与体系构建。文章论证了该过程呈现出非线性的螺旋式上升特征,并通过与布鲁姆分类学等经典理论的对话,界定了其作为诊断与发展工具的独特价值。

解构爆款直播:APTC信任转化漏斗模型应用指南

一份写给MCN运营团队的直播分析与策划方法论

本文为MCN运营团队提供了一套强大的直播分析与策划工具——APTC信任转化漏斗模型。文章详细拆解了如何通过“吸引与权威(A)”、“痛点与共鸣(P)”、“信任与呈现(T)”、“催化与转化(C)”四个步骤,系统性地分析和策划高客单价、测评类直播话术,旨在将成功的直播经验从感性艺术提炼为可复制的运营科学,有效提升直播转化率。

AI认知三部曲:从对话到重构

AI, 培训